La primer aula de 'estimulación multisensorial' de las Pitiüses
fue inaugurada ayer en el colegio público Guillem de Montgrí de
Sant Antoni.
Se trata de un espacio destinado a crear situaciones de
percepción sensorial a través de la vista, el oído, el olfato y el
tacto, para ayuda a las personas con discapacidad a reaccionar ante
un sentimiento primario.
«Esta idea se ha desarrollado a partir de estudios de
sensibilidad que se hicieron en los años 70 en las discotecas,
porque allí hay luces, hay sonido y hay gente, o sea que hay tacto
por bailes pegados, etc. Entonces, a partir de ver cómo uno
responde en ese tipo de situaciones, se fueron desarrollando
terapias para discapacitados que necesitan poder responder ante
estímulos basales, que son los sensoriales», explicó la concejala
de Pacte Laura Carrascosa, impulsora de este proyecto que fue
subvencionado en su totalidad por el Ayuntamiento de Sant Antoni
por un coste total de 16.040 euros.
La inversión ha hecho posible la estructura y el contenido del
aula que alberga los siete aparatos adquiridos en la empresa
'Handicat' de Barcelona donde los niños y jóvenes, discapacitados o
no, podrán aprender a partir de esta experiencia sensorial.
Entre ellos se cuenta un podio con una columna interactiva de
luces y burbujas que al ponerse en marcha se ilumina cambiando de
color, proporcionando estimulación y relajación. Junto al podio, un
haz de luces con 100 fibras ópticas que producen efectos por puntos
de luces móviles y variaciones de colores crean sensación,
estimulación visual y táctil y un efecto calmante. Un colchón de
vibroterapia, con 12 mecanismos situados en los costados de la
columna vertebral para conseguir efectividad sobre la musculatura
sin agresividad e indicada para cervicales, dorsales, lumbares,
gluteos, piernas y pies. Una lámpara aromática para crear una
atmósfera de bienestar y realizar aromaterápia, y una luz
ultravioleta para descubrir que ciertos objetos emiten luz propia
ante la oscuridad.
Otros artículos de espuma agradables al tacto, y elementos como
luces regulables y de oscurecimiento de ventanas que tienen la
finalidad de conseguir un espacio con contrastes más brillantes y
definidos completan este aula que los niños comenzarán a usar
guiados por sus tutoras .
Este colegio es de integración, y tiene un aula de primaria con
cuatro niños discapacitados y otros siete en el aula de educación
que se suman a los más de 200 alumnos que lo componen.
También podrá ser utilizada por otras personas discapacitadas
que no pertenezcan a este centro educativo, como pueden ser
integrantes de asociaciones.
La inauguración contó con una amplia representación política
encabezada por el alcalde José Sala. Allí también estuvieron la
consellera de Educació y Cultura, Carolina Torres, la delegada de
Educació en las Pitiüses, Pilar Marí, y el concejal de Educació y
Cultura de Sant Antoni, Miquel Costa. Luciana Aversa
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